Bikaintasuna Euskal Ikasketetan XIV: Nolako irakaslea, halako ikaslea?

Euskara. Kultura. Mundura.

Bikaintasuna Euskal Ikasketetan XIV: Nolako irakaslea, halako ikaslea?

Analizaremos a través de sesiones en formato conferencia, diferentes formas de influir en la motivación del alumnado desde diferentes perspectivas, y adquirir metodologías, herramientas y recursos para poner en práctica lo aprendido.

Desde su creación en 2010, el Instituto Vasco Etxepare ha fomentado la visibilidad e integración de los Estudios Vascos en universidades y centros de estudios superiores de todo el mundo. Actualmente, gracias a la colaboración del Instituto, 35 universidades de Europa, América y Asia ofrecen estudios en euskera y cultura vasca en sus programas de grado y postgrado, en los que trabajan 28 lectoras/es de euskera y cultura vasca. Además, ha creado 12 cátedras en otras tantas universidades.

El curso ‘Bikaintasuna Euskal Ikasketetan: nolako irakaslea, halako ikaslea?’ pretende reforzar la formación de los/las lectores/as actuales y futuros/as, para lo cual hemos invitado a expertas/os en diferentes áreas del conocimiento de la educación y la didáctica, en la misma línea que años anteriores. Además, esta formación es apropiada para cualquier persona interesada en la enseñanza de las lenguas y las humanidades, así como para aquellas personas que, a nivel internacional y en contextos plurilingües, están impartiendo o impartirán euskera y estudios vascos.

  • Si estás enseñando euskera y cultura vasca a nivel internacional o en contextos plurilingües, o si vas a hacerlo en el futuro, recibirás propuestas y herramientas para motivar al alumnado.
  • Recibirás herramientas y metodologías útiles para la educación superior en lenguas y humanidades en general.
  • Conocerás herramientas metodológicas significativas para incidir en la motivación del alumnado (TICs, etc.) y aprenderás a utilizarlas eficazmente.
  • Recibirás criterios de diseño formativo para enseñar euskera y cultura vasca en una universidad internacional.
  • Trabajarás la importancia de la estrecha relación que debería tener la enseñanza y la evaluación en centros de enseñanza superiores.
  • Te formarás para ser profesor/a de euskera y cultura vasca en una universidad internacional. (Este curso puntúa como mérito en las convocatorias de selección de lectores/as).
  • Recibirás un certificado oficial homologado por los departamentos de educación del Gobierno Vasco y el Gobierno de Navarra.

Adquiere estrategias, herramientas y recursos para motivar y evaluar significativamente al alumnado en la enseñanza del euskera y la cultura vasca en contextos internacionales de la mano de expertas/os y profesionales destacados.

FECHA: 10 DE JULIO

FORMATO: PRESENCIAL / ONLINE

IDIOMA: EUSKERA

VALOR ACADÉMICO: 5 HORAS

PRECIO: DESDE 25€

Sesión de un día por la mañana. Se podrá realizar de manera presencial u online. 

Comenzaremos con el tema de la motivación, marcando la edición de este año. Después, tratando los temas de la literatura, el lenguaje y las TIC, nos centraremos en trabajar el cómo enseñar, en vez de centrarnos en el qué enseñar. Para terminar, abordaremos la evaluación, buscando nuevas pistas y haciendo hincapié en la reflexión.

Si te identificas con alguno de las situaciones, este curso es para ti:

  • Estoy o voy a estar enseñando euskera y cultura vasca a nivel internacional o en contextos plurilingües.
  • Quiero recibir propuestas y herramientas para motivar al alumnado.
  • Trabajo en el ámbito de la lengua y las humanidades en la educación superior, o quiero hacerlo en el futuro.
  • Quiero recibir herramientas y metodologías útiles para la enseñanza superior.
  • Quiero conocer herramientas metodológicas significativas para influir en la motivación del alumnado (TICs, etc.) y aprender a cómo usarlas de manera eficiente.
  • Me gustaría desarrollar los criterios para el diseño formativo para la enseñanza del euskera y la cultura vasca en una universidad internacional o del País Vasco.
  • Quiero trabajar con alumnado internacional.

  • Conocerás las claves para motivar al alumnado dentro la enseñanza del euskera y la cultura vasca en universidades internacionales o en entornos plurilingües.
  • Reflexionarás sobre las nuevas herramientas y metodologías para la enseñanza del alumnado superior de lenguas y humanidades.
  • Esta formación multidisciplinar, impartida por expertas/os de diferentes universidades, abordará la motivación, metodología y evaluación del alumnado.
  • Porque te ayudará a trabajar con estudiantes internacionales, tanto en el País Vasco como a nivel internacional.
  • Porque además de aprender cosas nuevas, te servirá para reciclar tus conocimientos y tus hábitos.
  • Obtendrás puntos para las convocatorias de selección de profesorado de Estudios Vascos en universidades internacionales que organiza anualmente Etxepare Euskal Institutua.
  • Recibirás un certificado oficial homologado por los departamentos de educación del Gobierno Vasco y el Gobierno de Navarra.

Presentación.

Monika Madinabeitia  (Directora para la Promoción y Difusión del Euskera, Etxepare Euskal Institutua).

Junkal Gutierrez (Vicerrectora de Euskera, Cultura e Internacionalización, UPV/EHU).

1ª conferencia: Motibazioa pizteko pospoloak

Naiara Arriola (Profesora del Departamento de Procesos Psicológicos Básicos y su Desarrollo, UPV/EHU)

2ª conferencia Euskara atzerriko hizkuntza: irakasteko proposamen erakargarriak

Mikel Babiano Lopez de Sabando (Doctorando en materia de estudios vascos, UPV/EHU)

3ª conferencia: Literatura jardueren diseinu esanguratsua

Idurre Alonso (Profesora del departamento de Lengua y Literatura y miembro del grupo de investigación Innovación e Intervención en Sociedades Pluriculturales y Plurilingües, Mondragon Unibertsitatea).

4ª conferencia: IKTen eragina hizkuntza ikasleen motibazioan

Unai Atutxa (Miembro del grupo de investigación IXA del Centro Hitz, EHU/UPV)

Mikel Iruskieta (Miembro del grupo de investigación IXA del Centro Hitz, EHU/UPV)

5ª conferencia: Ebaluazioa aspergarria? Proposamen batzuk (gaztelaniaz)

Neus Sanmartí  (Ex directora de la revista Enseñanza de las Ciencias y ex miembro del grupo de investigación LIEC (Llenguatge i Ensenyament de les Ciències) de la UAB.

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